在這人間最美的四月天，文華學(xué)校小學(xué)部英語(yǔ)組傳捷報(bào)：遼寧省教育學(xué)會(huì)教育科研課題《英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)成功，為我校英語(yǔ)課程改革開創(chuàng)新征程。

 英語(yǔ)繪本閱讀是我校英語(yǔ)教學(xué)特色，英語(yǔ)繪本教學(xué)旨在運(yùn)用“看（by oneself）、讀（teacher or student）、研（talk in pairs）、述（act in groups）、融（talk in groups）”五字教學(xué)法，培養(yǎng)孩子們的思維力和想象力。

我校多次承辦鞍山市小學(xué)英語(yǔ)“繪本課研讀”教研活動(dòng)，劉娜老師的《小蝌蚪找媽媽》、孫佳麗老師的《The fox and The crane》等多節(jié)優(yōu)秀觀摩課獲得與會(huì)老師的一致贊許。

幼小銜接公益課堂中的《Iris 帶你讀繪本》、《Sundy老師繪本Show》培養(yǎng)了孩子多維度接納英語(yǔ)，增強(qiáng)語(yǔ)感；引導(dǎo)孩子快樂(lè)點(diǎn)讀，增強(qiáng)記憶力，深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛。

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